Уроки финансовой грамотности обучающихся в системе среднего профессионального образования

Затрагивая тему об обучении финансовой грамотности студентов в системе среднего профессионального образования, необходимо учитывать возраст обучающихся. Юношеский возраст (16 – 20 лет) – это возраст, с которым связано становление личности. В этот период закладываются основы мировоззрения и самосознания человека. Юноши и девушки формируют свои моральные идеалы и гражданскую позицию, а также учатся быть самостоятельными и не зависеть от родителей. Идеальный возраст для формирования новых, здоровых и полезных навыков и привычек, в том числе с точки зрения личного финансового планирования.

         В условиях стремительного развития информационных технологий возникает возможность инвестировать в свой человеческий капитал, что способствует приумножению знаний, навыков, умений и талантов.

         Актуальность темы и роль финансовой грамотности в системе среднего профессионального образования обусловлена стремительным развитием финансового рынка, с одной стороны, повсеместное внедрение информационных технологий, с другой стороны – легкость доступа к финансовому рынку. Как следствие, отсутствие четко сформированного финансового плана, множественные ошибки в принятии финансовых решений, что в свою очередь влечет ухудшение личного и семейного благосостояния. Важно помнить, что решение социальных проблем трудоспособного населения в области жилищного и пенсионного обеспечения, страхования, образования все больше переходит из сферы ответственности государства в сферу личных интересов граждан.

6 и 7 декабря 2022 года студенты первых курсов всех специальностей приняли участие во Всероссийском онлайн-зачете по финансовой грамотности.

Всероссийский онлайн-зачет по финансовой грамотности помогает обучающимся из любой точки России получить равный доступ к финансовым знаниям, предоставляет возможность «живого» общения с профессионалами финансового рынка, способствует формированию принципов ответственного и грамотного подхода к принятию финансовых решений.

Финансово-неграмотный человек может попасть в сложную ситуацию. Следовательно, финансовая грамотность необходима для каждого человека в наш стремительно развивающийся век.

Онлайн-зачет вызвал большой интерес у обучающихся, они признались, что материал вопросов заставил их задуматься о многих вещах, на которых они не заостряли внимание в повседневной жизни. Об этом свидетельствовали вопросы, которые задавали студенты в течение занятия. Например,

  • Как выбрать дополнительный источник доходов?
  • Как отказаться от привычных затрат и сэкономить для достижения своей цели?
  • Стоит ли давать деньги в долг?
  • Как оформить кредит для получения дополнительного образования?

Это лишь небольшой перечень интересующих вопросов. Большое значение имело то, что студенты после урока самостоятельно занимались поиском и обобщением информации с целью углубления полученных на уроке знаний. Все обучающиеся получили именные сертификаты.

Подводя итоги, можно сказать, что хороший уровень финансовой грамотности необходим каждому человеку для достижения его личных финансовых целей. Организация в техникуме внеаудиторных мероприятий, классных часов, бесед, несомненно, помогут обучающимся сформировать мировоззрение успешного, уверенного в себе финансово-грамотного человека. Преподаватель

ПТПСМ Казанцева В.В.